Անուշ պոեմի վերլուծություն
Պոեմի սյուժեն Պոեմը հիմնականում նկարագրում էր 19-20րդ դարերի կարգն ու ադաթները, բայց ցավոք այդ ադաթները ոչ բոլորի համար էին և … Читать далее Անուշ պոեմի վերլուծություն
Պոեմի սյուժեն Պոեմը հիմնականում նկարագրում էր 19-20րդ դարերի կարգն ու ադաթները, բայց ցավոք այդ ադաթները ոչ բոլորի համար էին և … Читать далее Անուշ պոեմի վերլուծություն
Վերլուծում եմ Թումանյան. Թումանյանի քառյակներն իմ ներկայացմամբ ու ընկալմամբ: Կյանքից հարբած անցավոր,Ահա դարձյալ անցավ օր,Դու վազում ես դեպի մահ —Մահը … Читать далее Թումանյանի քառյակները. հարցադարան
Լապտեր, լեղի, լաստ, քուրջ, ինքնաթիռ, մտրակ, քուղ, լուսարձակ, լախտ, սավառնակ, լուսան, մաղձ, լար, լաթ։ Սավառնակ-ինքնաթիռ Լապտեր-լուսարձակ Լաթ-քուրջ Քուղ-լար Լախտ-քուրջ Լեղի-մաղձ … Читать далее Բառային աշխատանք
Երբ արքայազնը համբուրեց արքայադուստրին, նա հազեց մի կտոր խնձոր, որը խրված էր նրա կոկորդին: Թզուկները ուրախությունից գոռում էին: Սպիտակաձյունիկը և … Читать далее Սպիտակաձյունիկի խնձորը
Одноименный роман от Д.А. Глуховского В 2013 году началась 3 мировая война которая уничтожила весь мир , выжить удалось лишь … Читать далее Метро 2033
Ոսումնական նախագիծ «Վահան Տերյան» Իմ Տերյանը Տերյանը ժամանակակիցների հուշերում Վահան Տերյանի անծանոթ նամակը Վահան Տերյանի վերջին ժամերը Վահան Տերյան «Անտիպ և անհայտ էջեր» Անհայտ Տերյանը ֆիլմը … Читать далее Նախագիծ «Կարդում ենք Տերյան»
Թումանյան բառարան կապուտակ — բացատրություն 1) [ածական]Կապույտ գույն ունեցող, կապույտ: 2) կապուտակի, [գոյական]1. Հովանոցավորների ընտանիքին պատկանող խոտաբույս:2. Գլխիկավոր սնկերի մի … Читать далее Բառարան
Նախագիծ <<Կարդում ենք Տերյան>> 1.Կարդալ «Մթնշաղի անուրջներ» ժողովածուի բանաստեղծությունները:Ընտրել դուր եկած բանաստեղծությունները` ամենահուզիչ ամենատխուր ամենաանհույս ամենաերազկոտ Յուրաքանչյուր բանաստեղծության մասին գրել վերլուծություն` մի … Читать далее Նախագիծ <>
Ստուգում — 2
1. Բառերից քանիսո՞ւմ է բաց թողած տեղում գրվում է.
անէ րբևից-, մանրէ այր-ջք, լայն-կրան, առօր-ական, ան-ական, այժմ-ական, ինչև-, գոմ-շ
2.Բառերից քանիսո՞ւմ է բաց թողած տեղում գրվում հ.
արհամար-անք, ամպ-ովանի, խոնար-ում, բարեշնոր-, ապաշխար-անք, արհավի-րք, ընդ-ամենը, ընդ-անուր, մանադազգա-, հեթ-եթալ
3. Բառերից քանիսո՞ւմ է բաց թողած տեղում գրվում ք.
բարվո-, գո-նոց, գո-ավոր, ջրապապա-, նորո-ել, հո-ս, հավա-ել, հո-նաբեկ, ո-ելից, ոռո-ել, Մար-ար, հովվեր-ություն,
4. Ո՞րշարքերիբոլորբառերիբացթողածտեղումէգրվումկրկնակտառ.
1) տ-ալ, կ-անք, ծաղկափ-իթ, լուսա-իկ
2) ու-ամիտ, ծառու-ի, ա-ահայր, ըն-իմանալ
3) Հե-ադա, Աքի-ես, Հո-անդիա, Վիե-նա
4) ֆի-ական, խ-ալ, հե-երգություն, բա-ադ
5) ի-սունական, բու-այական, բնօ-ան, մ-կահավ
6) ճռճ-ալ, միատա-, վշտա-ուկ, այ-ենական
Читать далее «Առցանց թեստային աշխատանք»Պատմվածքում պատմում էին մի Մեքսիկացի ընտանիքի մասին, ովքեր պառաված ձիով որջում էին: Նրանց գլխավորը՝ Ժուան Քաբրալը աշխատում էր հորեղբոր այգում: Նրան … Читать далее Մեկսիկացին